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FORMATION INTERNATIONALE :
LE GENRE COMME CONDITION DU DEVELOPPEMENT DURABLE
5 mai – 7 juin 2003
Louvain-la-Neuve (Belgique)
Organisée par Le Monde selon les femmes et l'AIDEP,
associée au Département des Sciences de la Population et du Développement
de l'Université catholique de Louvain (UCL)
1. Thème de la formation
Le genre comme condition d'un développement durable sera étudié
principalement à partir de deux thèmes :
les pratiques et dynamiques de l'économie solidaire et populaire ;
la qualité des soins.
2. Objectif de la formation
La formation a pour objectif de permettre aux stagiaires de
réfléchir sur leurs pratiques en terme d'égalité de genre et de trouver, lors de la
formation, des outils, des concepts et des pratiques utiles pour :
élaborer une stratégie d'intégration du genre dans leurs projets
et programmes, tout au long du cycle de gestion des projets ;
associer l'analyse de genre, à leurs pratiques de développement
durable et celles visant la qualité des soins ;
maîtriser les concepts et outils théoriques de l'approche genre en
développement ;
acquérir des outils et des méthodes de formation, de
sensibilisation et de plaidoyer.
A travers la théorie, les outils reçus et les échanges, la formation
doit assurer une réflexion commune sur l'intégration transversale du genre, dans le
cycle des projets, dans l'institution et dans l'ensemble des savoir-faire de l'association
d'où viennent les stagiaires.
Les questions abordées sont les suivantes :
1. Pratiques et dynamiques de l'économie solidaire et populaire
Au Nord comme au Sud, on s’accorde pour dire que l’économie
solidaire suit une démarche à l’intersection du social, du culturel, de
l’économique et du pédagogique (formation). Elle articule des activités marchandes
et non-marchandes. Si elle propose des réponses à des besoins multiples, elle est
également porteuse de sens et renvoie aux valeurs de chaque société.
L’économie solidaire est-elle un instrument au service des
différents besoins (sociaux, familiaux, économiques, culturels, personnels…) des
individus ?
Comment les associations d’économie solidaire renforcent-elles la
société civile dans ses aspects sociaux, économiques, culturels et citoyens. Quelles
sont les tensions entre les logiques sociales et économiques ?
Quel est l’apport de l’approche genre dans ce secteur ?
Quelles sont les apports spécifiques des organisations d’économie
solidaire pour les femmes ? A quelles conditions les pratiques d'économie populaire
permettent-elles plus d'autonomie pour les femmes ainsi qu'une augmentation de leur
revenus?
Comment mettre en oeuvre et soutenir des projets et programmes
d'économie solidaire égalitaire entre femmes et hommes, renforçant l'autonomie des
femmes?
2. Qualité des soins
A travers l'expérience de la santé reproductive et sexuelle, les soins
de santé primaire sont-ils mieux dispensés s'ils intègrent la dimension genre ? , si le
personnel de santé est formé à cette approche, si les programmes sont conçus dans
cette perspective ?
Qu'entend-on par santé reproductive et sexuelle ?
Comment intégrer une analyse de genre en ce qui concerne la santé tout
au long du cycle de vie, le VIH SIDA, la violence intrafamiliale ? Quelles sont les
applications concrètes dans le cadre des animations, accueil et accompagnement à
l'avortement (IVG) ?
Comment intégrer les rapports de genre dans les services de santé, les
services sociaux ?
Comment associer les hommes autant que les femmes dans les programmes de
santé reproductive, de planification familiale ?
3. Programme de la formation
Le programme de formation s'articule autour des axes suivants :
Semaines 1 et 2 : connaissance théorique, présentation et utilisation
d'outils permettant d'analyser et intégrer la question du genre dans un projet ou un
programme de développement ; échanges d'expériences et de pratiques entre les
stagiaires ;
Semaine 3 : pratique de terrain en Belgique (stages dans des
associations, centres de planning familial ou entreprises à finalité sociale) ;
Semaine 4 et 5 : restitution de l'expérience pratique en Belgique,
construction de stratégies, partage d’expériences et évaluation.
Durant toute la période de formation, la-le stagiaire sera amené-e à
élaborer un projet personnel qui consistera à développer : ses objectifs, stratégies
et méthodes ainsi qu'un agenda pour intégrer la dimension genre dans son travail de
terrain.
Un certificat sera octroyé sur base de la fréquentation et de la présentation
d'un document de projet : "Stratégies d'intégration d'une politique de genre
dans mon travail".
4. Public concerné
La formation s'adresse à des personnes travaillant sur le terrain du
développement (dans le milieu associatif et/ou administration, formation et enseignement,
organisations internationales…) et ayant une expérience professionnelle pertinente.
Elle leur permettra d'intégrer et/ou d'approfondir une dimension fondamentale du
développement durable : le genre.
5. Données pratiques
Nombre de participant-es : Entre 13 et 20 participant-es
(du Sud et du Nord), francophones ou ayant une bonne maîtrise du français, avec si
possible une répartition équilibrée par sexe et par pays.
Critères d’accès :
Public : La formation est destinée aux membres d’associations sociales,
coopératives ou paysannes, d’organisations non-gouvernementales, d'entreprises
d’économie sociale ou populaire, de services de soins de santé.
Expérience professionnelle et formation : niveau bac (sans spécialisation
déterminée), expérience professionnelle de 3 ans minimum dans des actions ou programmes
de développement et/ou travaillant dans le secteur de la santé.
Connaissance de la langue de travail : le français, dont la maîtrise est
indispensable pour pouvoir participer à la formation.
Une priorité sera donnée aux animateur-trices d’associations, aux encadreurs et
vulgarisateur-trices et aux formateur-trices susceptibles d'assurer un effet
multiplicateur plus important.
Coût du Stage : Le montant du droit d’inscription à la formation
est de 2900 €. Après acceptation de votre candidature (sur base du dossier de
candidature), un acompte de 900 € devra être payé sur le compte de l’AIDEP
avant le 20 mars 2003 pour être enregistré-e comme participant-e à la formation. Cet
acompte ne sera en aucun cas remboursé. Le solde de 2000 € devra être versé à
l’AIDEP au plus tard le 25 avril 2003, soit 10 jours avant le début du stage.
Le droit d’inscription comprend uniquement les coûts
pédagogiques : l’accès aux cours, aux documents pédagogiques et les frais, en
Belgique, liés à la formation (tels que l'accueil et le retour à l'aéroport, les
déplacements et visites scientifiques, l'accès aux stages), les assurances requises. Il
ne comprend pas les frais de dossier et de visa, le voyage du pays
d’origine vers la Belgique et retour, les frais de séjour en Belgique (logement,
repas), les frais médicaux pour des maladies ou affections préalables au séjour en
Belgique ni les frais de fret aérien. Sur demande, le logement et le versement de
l’indemnité de séjour pourront toutefois être organisés par l’AIDEP.
Localisation de l'activité : la formation aura lieu à
Louvain-la-Neuve en Belgique. Les stages en association se feront à Bruxelles et en
Wallonie.
Inscription / Candidature
Dossier de candidature : le dossier de candidature est disponible
sur simple demande à l'adresse aidep(at)sped.ucl.ac.be
ou à l'AIDEP.
Il doit être complété et renvoyé au plus tard pour
le 15 décembre 2002 à l'adresse de l'AIDEP. Une réponse
sur l'acceptation des candidatures sera donnée vers le 10 janvier 2003.
Une liste indicative des instances susceptibles d'octroyer des bourses est disponible sur
demande.
Adresse : AIDEP, asbl
Place Montesquieu, 1 bte 17
1348 Louvain-la-Neuve
Belgique
e-mail : aidep(at)sped.ucl.ac.be
fax : + 32.10/47.29.52
L'AIDEP et Le Monde selon les femmes
L’AIDEP
Association Interdisciplinaire en Développement, Environnement et Population
L’asbl AIDEP est active dans le domaine de la formation, de la
recherche et de la consultance. Elle regroupe une équipe de scientifiques d’horizons
disciplinaires variés (économie, sociologie, agronomie, démographie, géographie)
travaillant sur divers thèmes tels que la gestion locale des ressources naturelles, la
décentralisation, les organisations paysannes, ou les questions démographiques liées à
la santé.
Depuis son origine, l’AIDEP a une longue expérience dans l’organisation de
stages courts et de formations de moyenne durée adressées aux acteurs de développement
de pays du Sud.
L’Association exerce ses activités en contact étroit avec le Département des
Sciences de la Population et du Développement (SPED) de l’Université catholique de
Louvain (UCL) à laquelle elle est liée par convention.
Le Monde selon les Femmes
Le Monde selon les femmes a pour objectif d’accroître la place des
femmes dans les organisations de développement en Belgique francophone, et de renforcer
la reconnaissance du rôle fondamental des femmes dans les projets de développement. Face
au constat des inégalités de genre, le Monde selon les femmes vise à appuyer la mise en
œuvre de pratiques garantissant l'égalité entre les femmes et les hommes.
Le Monde selon les femmes a une longue expérience en formation, et organise des
formations (modulaires et à la carte) sur l’approche genre :
Formations en genre pour des publics variés : syndicats, entreprises
d'économie sociale, écoles, mouvements féminins, animateurs et responsables ONG, agents
de la coopération belge et candidats coopérants…
Formation thématique dans divers pays du Sud (Tunisie, Burkina Faso).
Par ailleurs, le Monde selon les femmes gère des projets de mise en
réseaux de groupes de femmes (Revue et réseau Palabras) et mène des actions de
sensibilisation et de lobby sur les questions de genre (www.mondefemmes.org)
Info
Information : AIDEP
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